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孟行悠(yōu )眼睛一亮，像是被老师(shī )表扬得到小(xiǎo )红花的幼(yòu )儿园小朋友(yǒu )：可以的！照着画我能(néng )画出来，三(sān )天足够了。

孟行悠摸出(chū )手机，把上(shàng )午找好的图(tú )翻出来(lái )，放(fàng )在桌子上给(gěi )大家看。

但(dàn )喜欢这件事，要是光(guāng )凭不想就可(kě )以不能，那(nà )该有多好。

走到楼梯口(kǒu )，楚司瑶见(jiàn )孟行悠脸还(hái )沉着，扯扯(chě )她的袖子，安慰道：悠(yōu )悠，你别跟(gēn )秦千艺一般(bān )见识，她不是冲你，要是迟砚不(bú )在场，她一(yī )个屁都不会(huì )放。

最后一(yī )节音乐课，孟行悠要留(liú )在教室画黑(hēi )板报的(de )人物(wù )草稿，让楚(chǔ )司瑶帮忙给(gěi )老师请了假(jiǎ )。

所以她(tā )为什么要留(liú )他们独处？她是不是有(yǒu )病，她干嘛(ma )走啊？

本该(gāi )周一早上之(zhī )前完成的活(huó )，因为这个(gè )临时检查，又提前了一(yī )天。

孟行悠(yōu )叹了口气，对这个班(bān )级的凝聚力(lì )感到失望。

孟行悠小声(shēng )嘟囔：勤哥(gē )，你就是脾(pí )气太好了，地中海才欺(qī )负你