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是吧是吧(ba )，我一下(xià )子就抓住了(le )重点，虽(suī )然(rán )我不会(huì )说，但我的(de )理解能力(lì )还是很不错(cuò )的。

迟砚(yàn )你大爷。孟行悠低声(shēng )骂了一句(jù )。

贺勤走到(dào )两个学生(shēng )面前站着(zhe )，大有护犊(dú )子的意思(sī ), 听完教导主任的话，不紧不慢(màn )地说：主任(rèn )说得很对(duì )，但我是他们的班主(zhǔ )任，主任(rèn )说他们早恋(liàn )，不知道(dào )依据是什么？我们做(zuò )老师的要(yào )劝导学生，也得有理(lǐ )有据, 教育是一个过程(chéng )，不是一(yī )场谁输谁赢(yíng )的比赛。

景宝不知(zhī )道是怕生还(hái )是觉得自(zì )己完成了哥(gē )哥交代的(de )任务, 撇下(xià )孟行悠转身(shēn )跑回迟砚(yàn )身边去，站在他身后(hòu )拽着迟砚(yàn )外套衣角, 垂(chuí )着小脑袋(dài )，再无别的话。

迟梳(shū )心软，看(kàn )不下去张嘴(zuǐ )要劝：要(yào )不算了吧，我先送他(tā )上去

迟砚(yàn )你大爷。孟(mèng )行悠低声(shēng )骂了一句。