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看来是没有触发(fā )到新任务的条件(jiàn )，现(xiàn )在任务栏中(zhōng )，一(yī )个为主线任(rèn )务，一个是部落(luò )支线(xiàn )任务，一个教育(yù )任务，一个宗教(jiāo )任务，还有一个(gè )显示未完成的任(rèn )务，但却没有任(rèn )务的(de )要求的建设(shè )任务(wù )。

当然不是(shì )说他(tā )们所有的知(zhī )识都(dōu )达到了那么高的(de )境界，很多只是(shì )其中一门或者两(liǎng )门功课达到了那(nà )样的水平。

金勇(yǒng )本就不太喜欢文(wén )化知(zhī )识，他更喜(xǐ )欢那(nà )种猛烈的战(zhàn )斗，在学校初步(bù )掌握(wò )几个魔法技能后(hòu )，就跟着陈天豪(háo )出去外面撒野去(qù )了。

林森他们目(mù )瞪口呆的望着眼(yǎn )前出(chū )现的建筑物(wù )，他(tā )们惊呆了。

陈天(tiān )豪对比雷球(qiú )攻击(jī )，闪电链的攻击(jī )效果并没有雷球(qiú )那么大，但闪电(diàn )链的施放速度实(shí )在是太快了。

这(zhè )两种知识到了后(hòu )面是(shì )形成一个相(xiàng )辅相(xiàng )成的作用，普通(tōng )知识作为专业知(zhī )识的基础，而专(zhuān )业知识又为普通(tōng )知识加深印象。