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文化模块(kuài )分为(wéi )两种教程(chéng )：职(zhí )业技能和普通知识。

可以通过(guò )完成(chéng )教育任务来获得相应(yīng )的技能点(diǎn )。

完(wán )成了所有研究(jiū )任务，任务系统中没(méi )有更新新(xīn )的任(rèn )务，但任务链也同样(yàng )还存在。

周围(wéi )的围观人员都(dōu )被吓呆了，没想到陈(chén )天豪的攻(gōng )击居(jū )然如此犀利，心中对(duì )他的膜拜(bài )之心(xīn )又加强了不少(shǎo )。

陈天豪暗自想(xiǎng )着，这种学习(xí )方式(shì )不就跟以前的读书差(chà )不多？虽(suī )然前(qián )世的教育一直被人贬(biǎn )低，但对(duì )于部(bù )落来说，不失(shī )为一种学习手段。总(zǒng )不能每一(yī )次都(dōu )是用积分向系统学习(xí )吧。

事故(gù )的发(fā )生，没有阻止(zhǐ )人们对学校里面知识(shí )的渴望，特别(bié )是力量的渴望。

嗯，只能教一(yī )些简(jiǎn )单的东西，毕(bì )竟不是专业的教师，跟那些教(jiāo )师没(méi )法比。

文化模块分为(wéi )两种教程(chéng )：职(zhí )业技能和普通知识。