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作为最为重要(yào )的研究(jiū )人员，他们跟(gēn )那些小(xiǎo )孩一样，属于(yú )全日制(zhì )学生。

学校用(yòng )了两天(tiān )时间为所有人(rén )进行了(le )信息收集，接(jiē )着就开(kāi )始为他们讲述(shù )基础课(kè )程。

能够拥有(yǒu )这些基(jī )础学科，对于(yú )陈天豪来说，那是再(zài )好不过的事情。

玲儿(ér )，乖，过几天(tiān )就有了(le )。陈天豪抱着(zhe )陈玲，手里拿了一碗(wǎn )粥喂了(le )过去，转移话(huà )题道：来，喝一口粥(zhōu )。

陈天(tiān )豪万万没想到(dào )，自己(jǐ )试验技能也能(néng )产生信(xìn )仰力，不过现(xiàn )在他是(shì )没有感受到信(xìn )仰力的(de )存在，只有等(děng )雕像收(shōu )集了100点信仰力(lì )之后，才会反馈到他(tā )身上，现在的陈天豪(háo )对此一无所知。

系统(tǒng )这次很友好的(de )给出了(le )技能点的获得(dé )方式。