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中午放学前，迟(chí )砚(yàn )在讲台上象征(zhēng )性问(wèn )了下有没有愿意(yì )留下来帮忙, 根本没人(rén )理。

还是谢谢你。孟(mèng )行悠就此打住(zhù )，不(bú )愿深想，主任这(zhè )回肯定记住咱们班了(le )，特别是你，你把(bǎ )他(tā )得罪惨了。

倒(dǎo )也不(bú )是。孟行悠理好(hǎo )衣领，走到他面前，义正言辞地说(shuō )，对(duì )女(nǚ )孩子要温柔一(yī )点，你刚刚应该抱我(wǒ )的。

孟行悠气不打(dǎ )一(yī )处来：她对迟(chí )砚有(yǒu )意(yì )思，关我鸟蛋(dàn )事？什么公主病，活(huó )该我欠她的。

大概(gài )一(yī )回生二回熟这(zhè )个道(dào )理也适用于翻车(chē )上。

楚司瑶听得云里(lǐ )雾里：标题和(hé )人物(wù )占(zhàn )一半的话，人(rén )物岂(qǐ )不是很大一个？你要画什么？

下周一(yī )教育局有领导(dǎo )来学(xué )校(xiào )检查工作，请(qǐng )各班周五打扫好班级(jí )卫生，另外, 黑板报(bào )必(bì )须在周日晚自(zì )习之(zhī )前(qián )完工, 不得留白(bái )，否则扣班级操行分(fèn )。