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这显(xiǎn )然不是(shì )景宝想要(yào )听的话，他(tā )没动，坐在座位上可(kě )怜巴巴(bā )地说：我我不敢自己(jǐ )去

孟行(háng )悠发现楚(chǔ )司瑶这人读(dú )书不怎(zěn )么样，这(zhè )种八(bā )卦琐事(shì )倒是看得挺准，她露(lù )出几分(fèn )笑，调侃道：瑶瑶，你看你(nǐ )不应该在(zài )学校读书，太屈才了。

你们(men )这样(yàng )还上什(shí )么课！不把问题交代(dài )情况，就把你们(men )家长找来。

几乎是(shì )话音落的(de )一瞬间，孟(mèng )行悠看见奥迪后座溜(liū )出来一(yī )个小朋友，还是初秋(qiū )，小朋(péng )友已经穿(chuān )上了羽绒服(fú )，脸上戴着口罩(zhào )，裹(guǒ )得像个(gè )小雪人。

迟砚扫了一(yī )眼小推(tuī )车上面的菜单，没见(jiàn )到这个(gè )字眼，好(hǎo )奇问：全家(jiā )福是什么？

迟砚你大(dà )爷。孟(mèng )行悠低声骂了一句。

晚自习(xí )下课，几(jǐ )个人留下多(duō )耽误了(le )一个小时(shí )，把黑板报(bào )的底色刷完。

孟行悠(yōu )扪心自(zì )问，这感觉好像不算(suàn )很糟糕(gāo )，至少比(bǐ )之前那种漂(piāo )浮不定怀疑自己(jǐ )的感(gǎn )觉好上(shàng )一百倍。

贺勤走到两(liǎng )个学生(shēng )面前站着，大有护犊(dú )子的意(yì )思, 听完教(jiāo )导主任的话(huà )，不紧不慢地说：主(zhǔ )任说得(dé )很对，但我是他们的(de )班主任(rèn )，主任说(shuō )他们早恋，不知道(dào )依据是什(shí )么？我们做(zuò )老师的要劝导学生，也得有(yǒu )理有据, 教育是一个过(guò )程，不(bú )是一场谁(shuí )输谁赢的比(bǐ )赛。

孟行悠忍住(zhù )笑，一板一(yī )眼道：去婚介所吧，你说不(bú )定能一夜(yè )暴富。