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他(tā )自己也(yě )有轮流的机会，进入(rù )学校(xiào )里(lǐ )面学习(xí )魔法技能跟专业知识(shí )，可(kě )能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

学校的第一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

虽然他的(de )孩子最(zuì )终成绩只有96分，没有达到合(hé )格的标(biāo )准，但是他知道，只要继续(xù )努力，自己的孩子也终将会像之前(qián )的那(nà )些(xiē )大人一(yī )样，变得强大起来。

黎元(yuán )洪(hóng )只是众(zhòng )多部落人当中其中一(yī )个普(pǔ )通(tōng )的人员(yuán )。

在人少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一(yī )的调度，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变得困难(nán )许多。

每个人(rén )所拥有的能力，都各不相同(tóng )，而部(bù )落的发展的各种设施是无法(fǎ )跟上整(zhěng )体的扩张速度。

黎元洪只是(shì )众多(duō )部(bù )落人当(dāng )中其中一个普通的人(rén )员。