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贺(hè )勤(qín )清了清嗓，看两个人(rén )都不(bú )情不愿，为了杜(dù )绝(jué )以后产生更多矛盾，他决(jué )定让一步，开口(kǒu )问(wèn )何明：那你想坐哪？

程序启动之后，多媒(méi )体(tǐ )上(shàng )呈现出一个教室模(mó )拟实景图，课桌按两(liǎng )人一(yī )组，纵四列横五(wǔ )行(háng )的形式排列好，最后(hòu )一排(pái )有个单人单桌，每(měi )个桌子上面有一个对(duì )话框(kuàng )，四十一个对话(huà )框(kuàng )里，正好是班上四十(shí )一个(gè )人的名字。

孟行(háng )悠(yōu )转来实验班的事情，上周(zhōu )校长已经跟他谈(tán )过(guò )，今天家长领着来，不过就是走个过场，这(zhè )事儿早就已经定下来(lái )。

贺勤接过话头，笑(xiào )着(zhe )说(shuō )：很多人都不愿(yuàn )意(yì )，一碗水端不平，所(suǒ )以就(jiù )各凭运气，这样(yàng )最(zuì )公平。

男生下车，没(méi )着急(jí )带上门，弯腰把(bǎ )后(hòu )座的吉他拿出来，背(bèi )在自(zì )己身上。他个高(gāo )很(hěn )瘦，目测一米八五以(yǐ )上，站在那里背脊线(xiàn )硬(yìng )挺，一身黑透着股轴(zhóu )劲儿，丝毫不觉孱弱(ruò )，反而有一种微妙力量(liàng )感。

估计之前跟酷哥(gē )聊(liáo )得(dé )差不多，赵海成拍(pāi )拍他的肩膀，最后语(yǔ )重心(xīn )长道：我知道中(zhōng )考(kǎo )不是你的真实水平，今天(tiān )刚开课，你要是(shì )愿(yuàn )意，就直接去二班，学校(xiào )那边我来说。