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然而某(mǒu )人置若罔(wǎng )闻，他们(men )拿的都是(shì )教室里的椅(yǐ )子，不算(suàn )特别重也(yě )不算轻，男生拿倒没(méi )什么，不(bú )过女生拿(ná )着还要下楼的确有些(xiē )费力。

这(zhè )话其实挺(tǐng )扎人的，一点不领(lǐng )情(qíng )面，可偏(piān )偏宁萌少(shǎo )根筋啊，她只接收(shōu )到了最后一(yī )句话。

放(fàng )好椅子整理好队伍(wǔ )以后，所有(yǒu )同学就原(yuán )地坐下了(le )。

在尽量(liàng )不牵扯的情(qíng )况下，要(yào )是能让对(duì )方知难而(ér )退，那便是(shì )更好的。

在徐今越(yuè )的注视下，宁萌端起(qǐ )了桌上的(de )麦克风，轻轻打开了开关，徐(xú )今越大概(gài )后知后觉(jiào )地明白她想要干什(shí )么(me )，但是没(méi )来得及阻(zǔ )止，面前的女生就(jiù )对着话筒大(dà )声说：

宁(níng )萌却一直看着那个(gè )背影笑着说(shuō )：其实他(tā )人很好的(de )。

这女生(shēng )看了看她的(de )眼神，又(yòu )看了眼走(zǒu )远的苏淮，脸上出现(xiàn )微妙的笑(xiào )容，她歪(wāi )着头问：你不会是喜(xǐ )欢苏淮吧(ba )？

宁萌又(yòu )将薯片袋往前递了(le )递(dì )：你尝尝(cháng )，我不骗(piàn )你！

班主任试图让(ràng )同学们安静(jìng )下来，但(dàn )是是没用了，大家(jiā )都已经兴奋(fèn )开了，一(yī )边走一边各自讨论(lùn )着。