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学校里面经常组织学生们来这边(biān )上课，测试他(tā )们的(de )魔(mó )法水平，每个人可以尽情释放魔法(fǎ )技能，来调整(zhěng )自己(jǐ )的(de )魔法技能。

这样不但交易麻烦了，贡献中(zhōng )心的工(gōng )作人(rén )员(yuán )也增(zēng )加了许多工作。

往年，这个时候，大(dà )家都是(shì )居住在(zài )山洞(dòng )里面过冬，一些弱小的部落，甚至是(shì )找个树(shù )洞就过(guò )冬了(le )，整个冬天都是懒洋洋的在山洞里面(miàn )。

陈天(tiān )豪点头(tóu )：也(yě )是(shì )，算是增加了一种激活方式吧。那(nà )么另外(wài )一个人(rén )呢？

陈(chén )创杰没有立刻释放手中的电球，而(ér )是继续(xù )加大能(néng )量输(shū )出(chū )，电(diàn )球表面的电花在疯狂闪烁，一股浓烈(liè )的骇人(rén )气息散(sàn )发出(chū )来。

他一点都没看出来，这个能量晶(jīng )石有什(shí )么不一(yī )样，难道是上面的铁剑？但也丝毫看不出(chū )来。

这(zhè )里确实(shí )太不(bú )太(tài )适合演示魔法技能，我们去学校吧(ba )。

陈创(chuàng )杰没有(yǒu )立刻(kè )释(shì )放手中的电球，而是继续加大能量(liàng )输出，电球表(biǎo )面的(de )电(diàn )花在(zài )疯狂闪烁，一股浓烈的骇人气(qì )息散发(fā )出来。

但是为(wéi )了以(yǐ )后的发展，各个分部之间必须要联系(xì )起来。

入冬的(de )第一(yī )场雪，下得有点大，持续的时间也有(yǒu )点出乎(hū )陈天豪(háo )的意(yì )料(liào )。