但作为部落的首(shǒu )席研(yán )究所所长——陈一,必然不(bú )能(néng )单纯(chún )的只能完成指(zhǐ )定图纸的任务(wù ),在陈一的心中(zhōng ),还(hái )记得陈天豪曾(céng )经说过,要把(bǎ )能(néng )量晶(jīng )石利用起来,在他心中,他(tā )一直记得,现在(zài )刚好(hǎo )时间比较空闲(xián ),他又重新向这(zhè )个研(yán )究发起了挑战(zhàn )。
同样一声大(dà )喝闪电链,同样从能(néng )量核心处迸发(fā )出一股能量,在(zài )体内(nèi )经过一系列的(de )转换之后,从(cóng )陈(chén )天豪(háo )的右手迸发出(chū )来。
机器人教(jiāo )师蕴含的知识非(fēi )常多(duō ),不管林森有(yǒu )什么样的问题,都能(néng )够从中得到答(dá )案。
石门下方(fāng )并排站着十个人(rén ),仿(fǎng )佛在欢迎什么(me )大人物一样。
现(xiàn )在每(měi )增加一名族人(rén ),陈天豪的户(hù )籍(jí )管理系统中都会相(xiàng )应增加,他可(kě )以把户籍系统共(gòng )享给(gěi )机器人教师,机器人教师可(kě )以(yǐ )随时(shí )跟进族里面每(měi )一个人的详细(xì )情况,做到同时(shí )面对(duì )多人讲课的同(tóng )时,还能兼顾到(dào )每一(yī )名学生的学习(xí )情况。
可惜这(zhè )些美丽的魔法,在接(jiē )触到中间的石(shí )头之后,宛如火(huǒ )星遇(yù )到了河水一般(bān ),一下子被浇(jiāo )灭(miè ),消失在空气中。
直到普及人数(shù )达到30000人的任务要(yào )求才(cái )停了下来。
收(shōu )拾干净后,第(dì )二(èr )批考(kǎo )试人员陆续进(jìn )入考场。
白纸(zhǐ )、铅笔在前一段(duàn )时间(jiān ),陈天豪根据(jù )自己仅有的知识(shí ),再(zài )根据机器人教(jiāo )师所教的内容(róng ),算是成功的在这个(gè )世界上出现。
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