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在其他人(rén )眼中看来，林森部落(luò )正在发生着奇(qí )迹。

在他来这里之前(qián )，很多小孩(hái )都(dōu )被派往了其他方向去(qù )寻找部落的(de )踪(zōng )迹，好(hǎo )几天没有回那(nà )边，也不知(zhī )道(dào )都回来(lái )没有。

雷盾的(de )效果就如此惊人了，这让陈天豪(háo )更(gèng )加期待闪电链的效果(guǒ )了。

陈天豪(háo )暗(àn )自想着(zhe )，这种学习方(fāng )式不就跟以(yǐ )前(qián )的读书(shū )差不多？虽然(rán )前世的教育一直被人(rén )贬低，但对于(yú )部落来说，不失为一(yī )种学习手段(duàn )。总不能每一次都是用(yòng )积分向系统(tǒng )学(xué )习吧。

陈文不是对陈(chén )一个人的挑战，而是(shì )学术上的挑战(zhàn )。

学校里面前面几天(tiān )的课程，主(zhǔ )要(yào )是收集每人对于各种(zhǒng )基础学科的(de )掌(zhǎng )握能力(lì )，陈天豪共享(xiǎng )给机器人教(jiāo )师(shī )的只有(yǒu )基础信息，而(ér )课程的掌握还是需要(yào )收集。

225、185、125、28595。

其实学校的所有情(qíng )况，系统中(zhōng )都(dōu )有详细的介绍，这次(cì )主要是给林(lín )森(sēn )他们介(jiè )绍。