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第一(yī )种是天生自带的，第(dì )二种是(shì )在学校里面通过老(lǎo )师(shī )的教导(dǎo )，激发潜能。

发现(xiàn )收(shōu )服古猿(yuán )部落，又给他增加(jiā )了(le )一大波(bō )积分。

他那庞大的(de )身(shēn )躯储存(cún )的能量，足于让他(tā )安然度过(guò )冬天，真到了饥饿(è )难耐的时(shí )候，他也会出去猎(liè )食。

至于(yú )其他的进化药剂，被他放到(dào )了贡献(xiàn )中心供人兑换。

假期(qī )是学生(shēng )们最为高兴的事情(qíng )，这意味(wèi )着他们可以自由玩(wán )耍(shuǎ )，享受(shòu )一个快乐的假期生(shēng )活(huó )。

实验(yàn )室里面人不多，包(bāo )括(kuò )陈志文(wén )在内，只有三个人(rén )。

金宏亮(liàng )把陈天豪带到他专(zhuān )用的包厢(xiāng )后，就离开了。

探(tàn )索获得的(de )贡献值，可比普通工作要高(gāo )得多，但危险也要大上许多(duō )。