英语老师给我吃她的小兔兔

施(shī )翘都站起来了，本来(lái )要跟孟行悠吵起来(lái )，被这帮男生一闹，话全给硬生生憋回去(qù )。

还有一个叫陈雨的(de )，不到熄灯不会回来(lái )，平时在班上独来(lái )独(dú )往，存在感极弱。

她这边写得磕磕巴巴(bā )，不知道是笔芯存在(zài )感太弱，还是她一(yī )直(zhí )埋着头，成功引起(qǐ )了(le )许先生的注意：孟(mèng )行悠你低着头做什么(me )，黑板上的你都记住(zhù )了？

离得近，孟行(háng )悠(yōu )才发现迟砚压根没(méi )抄板书，语文书下面(miàn )压着一张白纸，上面(miàn )是五线谱，一眼扫过(guò )去音符跟蝌蚪似的(de )。

楚司瑶捏着纸巾，嘴角向下，眼瞅又要(yào )哭一场。

原来他会正(zhèng )常说话的，看来性格(gé )还没差劲到家。然(rán )而(ér )，这个想法出生还(hái )没三秒钟，就被扼杀(shā )在摇篮里。

楚司瑶和(hé )陈雨看两个人马上(shàng )就(jiù )要打起来，下来劝(quàn )架，宿舍乱成一团，成功把宿管招来。