综合婷婷五月

孟行悠(yōu )这回是(shì )真的委(wěi )屈，她(tā )揪着衣角，给自己解释了一嘴：老师，我没有敷衍你，这是(shì )我用心(xīn )写的，题目是(shì )写的以(yǐ )光为主(zhǔ )题啊，我写的(de )就是光我哪里错了

迟砚写作文也快，孟行悠扣上笔盖，看见他剩(shèng )的作文(wén )格比自(zì )己还多(duō )，成就(jiù )感别提(tí )多膨胀(zhàng )，出声(shēng )颇为自(zì )豪地叹(tàn )了句：班长你(nǐ )这样不(bú )行，容(róng )易江郎(láng )才尽的(de )。

作文(wén )比赛已经结束，孟行悠那股酸劲儿散了一大半，现在有台阶(jiē )，她还(hái )是要下(xià )的。

景(jǐng )宝跟哥(gē )哥心有(yǒu )灵犀，想到同(tóng )一块去，只是没什么眼力见，张嘴就往迟砚心上扎刀：哥(gē )哥好笨(bèn )，四宝(bǎo )都搞不(bú )定。

迟(chí )砚一怔(zhēng )，挑眉(méi )好笑道(dào )：你生(shēng )什么气(qì )，我惹(rě )你了？

孟行悠(yōu )不知道(dào )迟砚怎(zěn )么跟霍(huò )修厉解(jiě )释的，晚自习的时候霍修厉已经没有再提这件事。

他回头，露出一(yī )个假笑(xiào )：走，吃火锅(guō )去。

听(tīng )班上的(de )人说，迟砚和秦千艺被选去参加那个作文比赛，这回写的作文还要被印(yìn )成范文(wén )，在班(bān )上供大(dà )家传阅(yuè )，孟行(háng )悠心里(lǐ )的不爽(shuǎng )感又被(bèi )放大了(le )一倍。

江云松(sōng )没来得(dé )及多想(xiǎng )，一股(gǔ )脑不管(guǎn )不顾的(de )从另外一头追下来，现在跟孟行悠面对面，各种情绪糅杂在一堆，反而不(bú )知道要(yào )说点什(shí )么才好(hǎo )。

作文(wén )比赛定(dìng )在周五上午, 学校特地把最大的阶梯教室挪出来给参赛学生当考场(chǎng )用，周(zhōu )四语文(wén )课结束(shù ), 许先生(shēng )就把秦(qín )千艺和(hé )迟砚叫(jiào )去了办(bàn )公室，打算赛(sài )前叮嘱(zhǔ )一番。