诱人的妺妺2在线播放

每个人所(suǒ )拥(yōng )有的能力，都各不(bú )相同，而部落的发(fā )展(zhǎn )的各种设施是无法(fǎ )跟(gēn )上整体的扩张速度(dù )。

每个部落的人，都(dōu )拥(yōng )有基本的生活条(tiáo )件，但想要更好的生(shēng )活(huó )水平，就需要拿自(zì )己(jǐ )平时劳动所得的贡(gòng )献(xiàn )值，去部落中心兑(duì )换(huàn )。

经过他的努力(lì )工作，他用贡献换取(qǔ )了(le )一套小木屋，告别(bié )了(le )潮湿黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

学校的第一场测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

虽然他(tā )的(de )孩子最终成绩只有(yǒu )96分(fèn )，没有达到合格的标准，但是他知道(dào )，只要继续努力，自(zì )己(jǐ )的孩子也终将会像(xiàng )之(zhī )前的那些大人一样(yàng )，变得强大起来。

贡献值就是如此产生(shēng )，每个人完成自己的(de )工(gōng )作，系统都会有记(jì )录(lù )。

这是为了更加方(fāng )便管理整个部落，随(suí )着对周边部落的讨(tǎo )伐(fá )，越来越多的生物(wù )加(jiā )入了他的部落大队(duì )。

每个部落的人，都拥有基本的生活条(tiáo )件(jiàn )，但想要更好的生(shēng )活(huó )水平，就需要拿自(zì )己(jǐ )平时劳动所得的贡(gòng )献(xiàn )值，去部落中心(xīn )兑换。

在人少的时候(hòu )，可以采取大统一的(de )调(diào )度，但在人越来越(yuè )多(duō )的时候，这种调度(dù )会(huì )变得困难许多。

学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面。