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看(kàn )来系统也解锁了这种模式，他早(zǎo )就(jiù )想(xiǎng )拥有其他技能了(le )，电球攻击是他(tā )想(xiǎng )到的，唯一一个(gè )简单的技能，不(bú )是(shì )他(tā )不想一些华丽的技能，只是他(tā )心(xīn )有(yǒu )余而力不足，后(hòu )来又一直关注着(zhe )其(qí )他事情。

测试完(wán )雷系技能，陈天(tiān )豪(háo )对(duì )火系技能充满了期待。

他首先放(fàng )弃(qì )了物理技能，把(bǎ )目光瞄向魔法技(jì )能(néng )上面。

那些石头吸收了魔法能量(liàng )之(zhī )后(hòu )，犹如第一个人(rén )的石头那样，从(cóng )顶(dǐng )到底一遍一遍刷(shuā )新着。

陈天豪摸(mō )摸(mō )陈锋、陈玲两人的头，轻轻的推(tuī )了(le )一(yī )下。

陈玲一改之(zhī )前死都不想去学(xué )校(xiào )的态度，变得迫(pò )不及待的想去学(xué )校(xiào )。

陈天豪点了一下电球后面的图标(biāo )，系统弹出一个提(tí )示技能点不够，请(qǐng )获取足够的技能点。

其实学校的(de )所(suǒ )有(yǒu )情况，系统中都(dōu )有详细的介绍，这(zhè )次主要是给林森(sēn )他们介绍。

看来(lái )是(shì )没有触发到新任务的条件，现在(zài )任(rèn )务(wù )栏中，一个为主(zhǔ )线任务，一个是(shì )部(bù )落支线任务，一(yī )个教育任务，一(yī )个(gè )宗(zōng )教任务，还有一个显示未完成的(de )任(rèn )务，但却没有任(rèn )务的要求的建设(shè )任(rèn )务。

前期因为人(rén )数有限，而每个(gè )人(rén )都(dōu )想进去学习，导(dǎo )致了很多人在工(gōng )作(zuò )的时候，出现分(fèn )心、走神情况。