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贡献(xiàn )值就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别了(le )潮湿黑(hēi )暗的山(shān )洞，住(zhù )上了明(míng )亮的木(mù )屋。

但(dàn )他一点(diǎn )都没有(yǒu )伤心，因为他(tā )知道，只有努(nǔ )力工作(zuò )，就会(huì )得到相(xiàng )应的报(bào )酬。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力(lì )，都各(gè )不相同(tóng )，而部(bù )落的发(fā )展的各种设施是无法跟上整体的扩张速度。

他自己也有轮流的机会，进入学校里面学习魔法技能跟专业知(zhī )识，可(kě )能是年(nián )龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他(tā )一直没(méi )有学会(huì )。

他自(zì )己也有(yǒu )轮流的(de )机会，进入学(xué )校里面(miàn )学习魔(mó )法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是(shì )年龄大(dà )了，魔法技能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子释放出电球的时候，他激动得哭了。

每个部落的人，都拥有基本的生活条件，但想要更好的生活水(shuǐ )平，就(jiù )需要拿(ná )自己平(píng )时劳动(dòng )所得的(de )贡献值(zhí )，去部(bù )落中心(xīn )兑换。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

黎(lí )元洪只(zhī )是众多(duō )部落人当中其中一(yī )个普通(tōng )的人员(yuán )。