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陈天豪低(dī )声向一旁(páng )的陈天华问道：这些是你教的？

从原来的部落中，不单带来了那些小孩子，还花费了(le )一些积分(fèn )，把他自己的住处，还有两所研究所都转移到林森部落。

人数太多，不利于知识的掌(zhǎng )握，就如(rú )大学时期一样，一些比较普通、无关紧要的课程则是在一个大教室讲课，而重要的基(jī )础课程，则是在小教室讲课。

说是没有雷球的攻击效果大，但如果按照相同能量来讲，闪电链(liàn )的效果绝(jué )对是更胜一筹。

机器人教师蕴含的知识非常多，不管林森有什么样的问题，都能够从(cóng )中得到答(dá )案。

一个月，陈天豪的人数、领地都得到了极大的扩张，而学校的测试也即将开始。

不单是陈(chén )一，陈文的心中也同样有着这样的一个心结，想要超越陈一，只能从能量晶石的利用(yòng )中获得。

这几天一直在进行这些分类，所以陈玲所希望的实验，暂时无法独自进行。