其(qí )实学校的所(suǒ )有情况,系(xì )统(tǒng )中都有详细的介绍(shào ),这次主要(yào )是给林森他(tā )们介绍。
现在每增加(jiā )一名族人,陈天豪的户(hù )籍管理系(xì )统中都会相(xiàng )应增加,他(tā )可(kě )以把户籍系统共享(xiǎng )给机器人教(jiāo )师,机器人(rén )教(jiāo )师可以随时跟进族(zú )里面每一个(gè )人的详细情(qíng )况,做到(dào )同时面对多(duō )人讲课的同(tóng )时,还能兼顾到每一(yī )名学生的学(xué )习情况。
经(jīng )过(guò )一个小时的准备,建造学校的(de )空地也已经(jīng )准备妥当(dāng ),就在伐木(mù )场旁边不远(yuǎn )处,距离部(bù )落中心也(yě )不算太远。
既然不动手(shǒu )不行,那么就打了,正好可以让(ràng )陈天豪试验(yàn )一(yī )下各种魔法技能的(de )威力。
未成(chéng )年人心思单(dān )纯,接触(chù )外面的事物(wù )较少,思想(xiǎng )比较活跃,不容易形(xíng )成思想僵化(huà ),可以更高(gāo )效(xiào )的学习。
机器人教(jiāo )师蕴含的知(zhī )识非常多,不管林森(sēn )有什么样的(de )问题,都能(néng )够从中得到(dào )答案。
今(jīn )天上午考试(shì )的是文化课(kè ),陈锋对于文化课毫(háo )无兴趣,一(yī )个月下来,学(xué )到的基础知识,屈(qū )指可数。
作(zuò )为最为重要(yào )的研究人(rén )员,他们跟(gēn )那些小孩一(yī )样,属于全(quán )日制学生(shēng )。
这几天一(yī )直在进行这(zhè )些(xiē )分类,所以陈玲所(suǒ )希望的实验(yàn ),暂时无法(fǎ )独自进行。
机器人教(jiāo )师蕴含的知(zhī )识非常多,不管林森(sēn )有什么样的(de )问题,都能(néng )够从中得到答案。
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