公在厨房啊灬啊灬用力啊

部落中(zhōng )心的墙壁上放(fàng )着一个大(dà )屏幕，上面有各种各(gè )样的屋(wū )子，及其价格(gé )，每个人(rén )可以根据自己的需求(qiú )，寻找(zhǎo )部(bù )落中心的工(gōng )作人员兑(duì )换。

这是为了更加方(fāng )便管理(lǐ )整(zhěng )个部落，随(suí )着对周边(biān )部落的讨伐，越来越(yuè )多的生物(wù )加入了他的(de )部落大队(duì )。

学校的第一场测试(shì )，黎元洪(hóng )的一个孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

在(zài )人少的时候，可以采取(qǔ )大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的时候，这种调度(dù )会变得困难许多。

但(dàn )他一点(diǎn )都(dōu )没有伤心，因为他知(zhī )道，只有努力工作，就会得(dé )到(dào )相应的报酬(chóu )。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完成自(zì )己的工作，系统都会(huì )有记录。

每个人所拥(yōng )有的能力(lì )，都各不相(xiàng )同，而部(bù )落的发(fā )展的各种设施(shī )是无法跟(gēn )上整体的扩(kuò )张速度。

?这里只(zhī )有好好努力工(gōng )作，就能(néng )有机会学习魔法技能(néng )。只要(yào )贡献够多，还(hái )能让自己(jǐ )的孩子进入学校学习(xí )。

他自(zì )己(jǐ )也有轮流的(de )机会，进(jìn )入学校里面学习魔法(fǎ )技能跟专(zhuān )业知识，可(kě )能是年龄(líng )大了，魔法技能他一(yī )直没有学(xué )会。

贡献值(zhí )就是如此(cǐ )产生，每个人完成自(zì )己的工作(zuò )，系统都会(huì )有记录。