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如果不是提前知道对方是机(jī )器(qì )人，陈(chén )天(tiān )豪根本不敢相信眼前这些人(rén )居然是机(jī )器(qì )人。

用完四点技能点后，还(hái )有六点技(jì )能(néng )点，陈天(tiān )豪又再次点击隐藏(cáng )图标。

一(yī )座(zuò )学校凭空(kōng )在空地面前出现，不同于其(qí )他(tā )建筑物的(de )慢慢建造，学校是直接凭空(kōng )出(chū )现。

但作(zuò )为部落的首席研究所所长——陈一，必(bì )然不能单纯的只能完成指定(dìng )图(tú )纸的任(rèn )务(wù )，在陈一的心中，还记得陈(chén )天豪曾经(jīng )说(shuō )过，要把能量晶石利用起来(lái )，在他心(xīn )中(zhōng )，他一直(zhí )记得，现在刚好时(shí )间比较空(kōng )闲(xián )，他又重(chóng )新向这个研究发起了挑战。

这(zhè )也就是机(jī )器人教师的优点之一，强大(dà )的(de )共享信息(xī )能力以及信息处理能力，普(pǔ )通(tōng )的教师(shī )根(gēn )本没法比拟。缺点就是教师(shī )人数太少(shǎo )，陈天豪现在恨不得自己能够(gòu )生产这样(yàng )的(de )机器人教师，这样就能够让(ràng )所有族人(rén )都(dōu )学上。

人(rén )员撤离，有专门的(de )人员收拾(shí )学(xué )生留下来(lái )的试卷。

这种手段虽然快速(sù )，消耗积分(fèn )可不是一个小数，才两三万(wàn )人(rén )的部落就(jiù )需要消耗那么多积分，等以(yǐ )后(hòu )人数上(shàng )去(qù )了，不得消耗海量的积分。

不过那些(xiē )火(huǒ )花被一股能量控制在一定范(fàn )围，无法(fǎ )逃(táo )脱。

如果是按攻击伤害来讲(jiǎng )，一些火(huǒ )海(hǎi )的数字比(bǐ )闪电链的也高上不(bú )少。

像战(zhàn )斗(dòu )技能，就(jiù )是属于陈天豪在这个世界掌(zhǎng )握(wò )的知识，这也是为什么教程种类那么(me )少(shǎo )的缘故(gù )。