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陈(chén )天豪的飞行速度很快(kuài )，花了(le )半(bàn )天时间就把那些小孩(hái )都接了(le )过(guò )来。

比起陈锋，学霸陈玲就(jiù )显得异常(cháng )高兴，基础学科达到(dào )高中水(shuǐ )平(píng )的人，正是陈玲这种(zhǒng )学霸，文(wén )化课在陈玲手中，是(shì )手到擒(qín )来(lái )，她完全不担心接下来的测(cè )试(shì )，她更在乎的是测试完之后(hòu )的试验(yàn )。

建立学校跟建造寺庙(miào )一样，只(zhī )需要足够的资源就能(néng )够从系(xì )统(tǒng )中兑换出相应的建筑(zhù )物。

铅(qiān )笔(bǐ )在纸上摩擦的声音，陈玲拿(ná )到试卷之(zhī )后，眼睛扫了一眼，填上自(zì )己(jǐ )的姓名之后，就立马(mǎ )进入了(le )答(dá )题状态。

陈玲年级毕(bì )竟还小(xiǎo )，虽然很喜欢做实验，但在好(hǎo )吃(chī )的东西下，很快转移了注意(yì )力。

看(kàn )来(lái )是没有触发到新任务(wù )的条件(jiàn )，现在任务栏中，一个(gè )为主线(xiàn )任(rèn )务，一个是部落支线(xiàn )任务，一(yī )个教育任务，一个宗教任务(wù )，还有一个显示未完成的任务(wù )，但却(què )没(méi )有任务的要求的建设(shè )任务。