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这都是(shì )为了班级荣誉(yù )还有勤哥。孟(mèng )行悠笑着回。

快走到(dào )教室的时候，孟行悠才回过(guò )神来，扯扯迟(chí )砚的袖(xiù )口：你(nǐ )说主任(rèn )会不会一生气(qì )，就把勤哥给(gěi )开了啊？

教导(dǎo )主任板(bǎn )着脸, 哪能被这(zhè )一句话就给打(dǎ )发：你说没有(yǒu )就没有？你这(zhè )个班主(zhǔ )任也太不负责(zé )任了，这个年(nián )龄段的学生不(bú )能走错(cuò )路，我(wǒ )们做老(lǎo )师的要正确引(yǐn )导。

不用，太(tài )晚了。迟砚拒(jù )绝得很(hěn )干脆，想到一(yī )茬又补了句，对了还有，周(zhōu )末你和楚司瑶(yáo )不用留(liú )校，回家吧。

是吧是吧，我(wǒ )一下子就抓住(zhù )了重点(diǎn )，虽然(rán )我不会(huì )说，但我的理(lǐ )解能力还是很(hěn )不错的。

贺勤(qín )说的那(nà )番话越想越带(dài )劲，孟行悠还(hái )把自己整得有(yǒu )些感动(dòng )，坐下(xià )来后，对着迟砚感慨(kǎi )颇多：勤哥一(yī )个数学老师口(kǒu )才不比(bǐ )许先生差啊，什么‘教育是(shì )一个过程，不(bú )是一场谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛’，听听这(zhè )话，多酷多有(yǒu )范，打死我我(wǒ )都说不(bú )出来。