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火盾(dùn )跟雷盾差不多(duō )，只(zhī )是所使用的(de )能量不一(yī )样而(ér )已。

如果是(shì )按攻击伤(shāng )害来(lái )讲，一些火(huǒ )海的数字比闪(shǎn )电链的也高(gāo )上不少。

陈玲(líng )一改之前死(sǐ )都不想去学校(xiào )的态度，变(biàn )得迫不及待的(de )想去学校。

任务要求：建(jiàn )立一座容纳(nà )5000人学习的学校(xiào )。

今天上午(wǔ )考试的是文化(huà )课，陈锋对(duì )于文化课毫无(wú )兴趣，一个(gè )月下来，学到(dào )的基(jī )础知识，屈指可数。

陈天(tiān )豪暗自想着(zhe )，这种学(xué )习方(fāng )式不就跟以(yǐ )前的读书差不(bú )多？虽然前(qián )世的教育一直(zhí )被人贬低，但对于部落来(lái )说，不失为(wéi )一种学习手段(duàn )。总不能每(měi )一次都是用积(jī )分向系统学(xué )习吧。

陈诚可(kě )不管其他人(rén )是怎么猜测这(zhè )些数字的计(jì )算方式，他在(zài )一旁高声喊(hǎn )道。

看来是没(méi )有触(chù )发到新任务的条件，现在(zài )任务栏中，一个为主(zhǔ )线任(rèn )务，一个是(shì )部落支线任务(wù )，一个教育(yù )任务，一个宗(zōng )教任务，还(hái )有一个显示未(wèi )完成的任务(wù )，但却没有任(rèn )务的要求的(de )建设任务。

可(kě )惜这些美丽(lì )的魔法，在接(jiē )触到中间的(de )石头之后，宛(wǎn )如火星遇到(dào )了河水一般，一下子被浇(jiāo )灭，消失在空(kōng )气中(zhōng )。