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还是谢谢你。孟行(háng )悠就此打住，不愿深想，主任(rèn )这回肯定记住(zhù )咱们(men )班了，特别(bié )是你，你把他(tā )得罪(zuì )惨了。

课桌面积有限，孟(mèng )行悠(yōu )只能跳下来挪(nuó )位置(zhì )，又踩上去(qù )，这样反反复(fù )复，卷轴部分的线条始(shǐ )终不够(gòu )连贯(guàn )。

这里明明有(yǒu )三个(gè )人，她却只问迟砚，楚司(sī )瑶和(hé )孟行悠交换一个眼(yǎn )神，很有默(mò )契地选择沉默(mò )。

完(wán )事之后，贺勤叹气，无奈(nài )地说(shuō )：学习才是你(nǐ )们的(de )首要任务，以后给班级还(hái )有给(gěi )我出头的事情，不要再做(zuò )了。

被孟行悠一打(dǎ )岔，差点忘了正(zhèng )事，看两人要(yào )走出(chū )办公室，贺勤出声(shēng )又给叫(jiào )回来(lái )：等等，还有(yǒu )点事(shì )，你们过来。

迟砚把孟行(háng )悠的(de )手机拿起来，看着(zhe )那张图，没(méi )表态，只是问(wèn )她：三天能画完？

孟行悠眼睛(jīng )一亮(liàng )，像是被老师(shī )表扬(yáng )得到小红花(huā )的幼儿园小朋(péng )友：可以的！照着画我能画出(chū )来，三天足够了。

所以(yǐ )她为什么要(yào )留他们独处？她是(shì )不是有病，她干嘛走啊？

孟行(háng )悠摸出手机，把上(shàng )午找好的图翻出来，放在(zài )桌子(zǐ )上给大家看。

午后(hòu )的阳光(guāng )晒得(dé )人犯困，迟砚(yàn )伸手(shǒu )把窗帘扯过来拉上，挺腰(yāo )站直(zhí )提起精神接了句：说来听听。