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他自己(jǐ )也有(yǒu )轮流的机(jī )会，进入(rù )学校里面学习魔(mó )法技能跟专业(yè )知识，可(kě )能是年龄大了，魔法技能他一(yī )直没有学(xué )会。

学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一个(gè )孩子，也在里面(miàn )。

但他一点都(dōu )没有伤心(xīn )，因为他知道，只有努力工作(zuò )，就会得(dé )到相应的(de )报酬。

他自己也(yě )有轮(lún )流的机会(huì )，进入学(xué )校里面学习魔法(fǎ )技能(néng )跟专业知(zhī )识，可能(néng )是年龄大了，魔(mó )法技能他一直(zhí )没有学会(huì )。

在人少的时候(hòu )，可以采取大(dà )统一的调(diào )度，但在人越来(lái )越多的时候，这种调度(dù )会变得困难许多(duō )。

虽然他的孩(hái )子最终成(chéng )绩只有96分，没有(yǒu )达到合格的标(biāo )准，但是(shì )他知道，只要继(jì )续努力，自己(jǐ )的孩子也(yě )终将会像(xiàng )之前的(de )那些大人(rén )一样(yàng )，变得强(qiáng )大起来。

经过他的努力工(gōng )作，他用贡献(xiàn )换取了一(yī )套小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的(de )山洞，住(zhù )上了明亮的木屋(wū )。

每个人所拥(yōng )有的能力(lì )，都各不相同，而部落的发展(zhǎn )的各种设(shè )施是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度(dù )。

学校的(de )第一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也在(zài )里面。

黎(lí )元洪只(zhī )是众多部(bù )落人(rén )当中其中(zhōng )一个普通(tōng )的人员。