大壶节

不过他知道(dào )陈天华(huá )也属于(yú )机器人，对此也就释(shì )然了，还有什(shí )么是系统做不到(dào )的事情。

听(tīng )到结束(shù )的铃声(shēng )，陈锋大呼一口(kǒu )气，伸手擦(cā )了擦额(é )头的汗(hàn )，这场考试对他(tā )而言，简直(zhí )是一场(chǎng )煎熬，总算熬过去了。

现在每增加(jiā )一名族(zú )人，陈(chén )天豪的户籍管理系统中都会(huì )相应增(zēng )加，他(tā )可以把户(hù )籍系统共享给机器(qì )人教师(shī )，机器人教师可(kě )以随时跟进(jìn )族里面(miàn )每一个(gè )人的详细情况，做到同时面(miàn )对多人(rén )讲课的(de )同时，还能兼顾(gù )到每一名学(xué )生的学(xué )习情况(kuàng )。

接下来的几天，三个研究(jiū )所都把(bǎ )自己研(yán )究所的任务完成了，至此，陈天豪(háo )手中的(de )所有图纸都被完全研究完成(chéng )。

今天(tiān )是学校(xiào )在这个世(shì )界的第一次考试，陈天豪(háo )带着陈玲、陈锋(fēng )两人站在学(xué )校门口(kǒu )，在一(yī )旁的还有许多家(jiā )长也来送小(xiǎo )孩。

陈(chén )天豪自(zì )然不知道两人的(de )心理，他储(chǔ )备能量(liàng )晶石，只是因为想起前世那些魔法(fǎ )世界中(zhōng )对能量(liàng )晶石的利用，就算知道两人(rén )的心理(lǐ )，他也(yě )是举双手(shǒu )赞同。