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所以她为(wéi )什么要留他(tā )们独处？她是(shì )不是有病(bìng )，她干嘛走啊(ā )？

孟行悠摇头(tóu )，倏地灵(líng )光(guāng )一现，拉着(zhe )迟砚的胳膊，神神秘秘(mì )地(dì )问：要是我们拿了第一，勤哥是不(bú )是(shì )也能扬眉吐气一下？

也不(bú )行，走都(dōu )走(zǒu )了现在又回去，搞得好像(xiàng )她多在乎(hū )一(yī )样，掉份儿。

孟行悠坐在(zài )课桌上，为(wéi )这个卷轴费解(jiě )，没注意迟(chí )砚从后门走(zǒu )进来。

可是看(kàn )见孟行悠(yōu )这(zhè )幅干劲十足(zú )眼神放光的表(biǎo )情，这话(huà )突(tū )然变得说不出口。

孟行悠(yōu )身高不够(gòu )，找了一张空课桌踩上去，从黑板最(zuì )顶(dǐng )端开始勾线。

中午放学前(qián )，迟砚在(zài )讲(jiǎng )台上象征性问了下有没有(yǒu )愿意留下来(lái )帮忙, 根本没人(rén )理。

就以后(hòu )大家看见他(tā )，就会说‘哇(wa )，就是这个(gè )老师，他带(dài )的学生出黑板(bǎn )报特别厉(lì )害(hài )’，然后学(xué )校领导一高兴(xìng )，给他涨(zhǎng )个(gè )工资奖金什么的。

教室气(qì )氛莫名有(yǒu )些(xiē )僵，孟行悠思忖片刻，委(wěi )婉地说：还(hái )可以，我看其他班也这样(yàng )排版的。不(bú )过我们班如果要争名次，不如搞点跟(gēn )别人不一样的(de )？