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已经(jīng )过(guò )了(le )放学时间，结束一周的生活，班群(qún )又(yòu )热(rè )闹(nào )起来。

楚司瑶改用手腕拍了拍她，八(bā )卦(guà )地笑起来：你打算什么时候表白？

迟(chí )砚(yàn )拿(ná )出草稿纸，动笔写下：2al 6hcl = 2alcl3 3h2↑

孟行悠抱(bào )着(zhe )试(shì )一试的心态，给迟砚发过去一条信息(xī )。

喜(xǐ )欢是一回事，你送不送是一回事，就(jiù )这(zhè )么(me )定了。孟母看女儿这不着调的样子(zǐ )，免(miǎn )不了多说两嘴，为人处世要圆滑一点(diǎn )，很(hěn )多事情你不能因为你不想就不去做(zuò )，礼(lǐ )多人不怪，这个道理你记住了，世界(jiè )上(shàng )各(gè )种各样的感情都是需要经营的，有(yǒu )来(lái )有(yǒu )往才会长久。

孟行舟的兄长之爱居然(rán )如(rú )此(cǐ )深沉内敛，关说无用，孟行悠决定(dìng )实(shí )践(jiàn )一(yī )下，试试真假。

孟父在旁边听得直(zhí )乐(lè )，打趣了句：要是男同学，你妈就不会(huì )这(zhè )么(me )说了。

迟砚在旁边看见孟行悠第五(wǔ )次(cì )脑(nǎo )门要磕到课桌上的时候，伸出手用笔(bǐ )杆(gǎn )子(zǐ )敲了下她的头，面无表情地问：孟(mèng )行(háng )悠(yōu )，热力环流的形成过程是什么？