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陈天豪(háo )当(dāng )然是不会生产这样的机器(qì )人(rén )，但是系统还是提供了(le )其(qí )他的方式，那(nà )就是任务(wù )奖(jiǎng )励。

说是没有雷球的攻(gōng )击(jī )效果大，但如果按照相(xiàng )同(tóng )能量来讲，闪电链的效(xiào )果(guǒ )绝(jué )对是更胜一筹。

这也就(jiù )是(shì )机器人教师的优点之一(yī )，强大的共享信息能力以(yǐ )及(jí )信息处理(lǐ )能力，普通的(de )教(jiāo )师根本没法比拟。缺点(diǎn )就(jiù )是教师人数太少，陈天豪(háo )现(xiàn )在恨不得自己能够生产(chǎn )这(zhè )样的机器人教师，这样(yàng )就(jiù )能够让所有族人都学上(shàng )。

所以对于(yú )部落的人来讲(jiǎng )，汉字并没有想象中那么(me )难(nán )懂(dǒng )。

陈天豪当然是不会生(shēng )产(chǎn )这样的机器人，但是系(xì )统(tǒng )还是提供了其他的方式(shì )，那就是任(rèn )务奖励。

完成(chéng )了(le )所有研究任务，任务系(xì )统(tǒng )中没有更新新的任务，但(dàn )任(rèn )务链也同样还存在。

这(zhè )十(shí )个人分别为五男五女，穿(chuān )着一身黝黑的衣服，衣(yī )服(fú )跟陈天豪(háo )他们穿着的兽(shòu )衣(yī )不一样，而是棉料之物(wù )，在(zài )他们身上显得格外精神(shén )。

在他来这里之前，很多(duō )小(xiǎo )孩都被派往了其他方向(xiàng )去(qù )寻找部落(luò )的踪迹，好几(jǐ )天(tiān )没有回那边，也不知道(dào )都(dōu )回来没有。

那些石头吸收(shōu )了(le )魔法能量之后，犹如第(dì )一(yī )个人的石头那样，从顶(dǐng )到(dào )底一遍一遍刷新着。

雷(léi )盾(dùn )：将雷系(xì )能量形成一个(gè )护(hù )盾，保护自己。