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好在景宝今(jīn )天(tiān )没有刨根问(wèn )底, 小朋友还是(shì )对礼物更感(gǎn )兴趣。

迟砚手(shǒu )上抱着一沓(tà )成(chéng )绩单，不知(zhī )道在后面站了(le )多久，看见(jiàn )孟行悠也只是(shì )淡淡说了声(shēng )：借过。

——悠崽你把这个(gè )发给(gěi )我哥哄(hǒng )哄他吧，他都(dōu )吃醋不开心(xīn )了，一直凶我(wǒ )，好可怕qaq。

你(nǐ )们家悠悠成(chéng )绩也不差。比(bǐ )起迟砚，迟(chí )梳更乐意夸孟(mèng )行悠，性格也(yě )好，我家两(liǎng )个弟弟，没有(yǒu )妹妹，看见(jiàn )悠悠就亲切。

孟行舟挺腰(yāo )坐(zuò )直，好笑地(dì )看着孟行悠：你一直杵着(zhe )做什么, 找你同(tóng )学玩儿去。

孟(mèng )行悠不情不(bú )愿地踢了自己(jǐ )课桌一脚，闷声回答：就(jiù )这。

她脑子(zǐ )转得飞快，借(jiè )口去厕所的功(gōng )夫，从书包(bāo )里拿出便签和(hé )笔，写了两(liǎng )行字，把便签(qiān )撕下来揣兜里(lǐ )，在楼梯口(kǒu )等了会儿，总(zǒng )算看见一个(gè )班上的同学。