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这本(běn )来没什(shí )么，要(yào )紧的是(shì )许先生(shēng )周五让(ràng )周末回(huí )去背诵(sòng )的课文，孟行悠一个字也没记住，之前还指望这晚自习下课(kè )回宿舍抱(bào )佛脚，死记硬(yìng )背，现(xiàn )在只剩(shèng )下一个(gè )课间十(shí )分钟，把她打(dǎ )死她也(yě )背不下(xià )来。

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大概就是那种同样一个年龄，一个院子里长大的(de )孩子，为什么(me )我家的(de )是个重(chóng )点班都(dōu )考不上(shàng )的废物(wù )别人家(jiā )的就是(shì )跳级还(hái )能考状元的天才的感觉。

人情不对等，到时候跟她解释起来很难说清(qīng )楚，所(suǒ )以还不(bú )如一开(kāi )始就不(bú )让她知(zhī )道，她(tā )心里轻(qīng )松自在(zài )，他也(yě )少费口(kǒu )舌。

大(dà )概就是那(nà )种同样一个年龄，一个院子里长大的孩子，为什么我家的是(shì )个重点(diǎn )班都考(kǎo )不上的(de )废物别(bié )人家的(de )就是跳(tiào )级还能(néng )考状元(yuán )的天才(cái )的感觉(jiào )。

这个帽子孟行悠可戴不住，她赶紧解释：老师我对你没意见，其实(shí )你不知(zhī )道，别(bié )说一百(bǎi )五十字(zì )，就是(shì )五个字(zì )一句四(sì )行的古(gǔ )诗，我(wǒ )也记不(bú )住。你(nǐ )挺好的，真的，你的课，你的课

人情不对等，到时候跟她解释起来很(hěn )难说清(qīng )楚，所(suǒ )以还不(bú )如一开(kāi )始就不(bú )让她知(zhī )道，她(tā )心里轻(qīng )松自在(zài )，他也(yě )少费口舌。

迟砚(yàn )没想到孟行悠还对这个东西感兴趣，既然问到这个份(fèn )上，不(bú )回答也(yě )不合适(shì )。