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顾(gù )潇潇刚想(xiǎng )回答，他就自言自语的答了：两百六？

杜子俊(jun4 )不敢再(zài )大意，开始认(rèn )真的防(fáng )守，但(dàn )是表面却装出一(yī )副不认(rèn )真的感觉。

顾潇潇哼哼两声，小样儿，让你知(zhī )道鄙视(shì )老子的(de )下场。

可现实(shí )往往是那(nà )么残忍(rěn )，几个来回下来，他完全没法突破她成(chéng )功进球(qiú )。

不得(dé )不说，童晓丽(lì )真是一(yī )个尽职(zhí )的班主任(rèn )，不仅(jǐn )管好学生，还要励志和学生家长和谐的(de )沟通。

尽管袁(yuán )江和班(bān )上的人(rén )再怎么(me )担心，也阻止不(bú )了这场(chǎng )比试。

等体育老师转身之后，她擦眼泪(lèi )那叫一(yī )个干脆(cuì )利落，顾潇潇(xiāo )咋舌的(de )看着她，佩服的(de )冲她比了个大拇指：厉害。

而且她所站(zhàn )的这个(gè )位置及(jí )其刁钻(zuàn )，不是(shì )一个很(hěn )好进球(qiú )的位置。

紧接着(zhe )，她脚下的步伐没有如他猜中一般往右(yòu )移，而(ér )是往后(hòu )退了一(yī )步，此(cǐ )刻她已(yǐ )经退到了(le )三分线(xiàn )的外面。

少年温和的声音在她头顶响起，顾潇(xiāo )潇还保(bǎo )持着躺(tǎng )在他怀(huái )里的姿(zī )势。