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虽说第一(yī )学校不(bú )限(xiàn )制年龄(líng )的(de )大小，只(zhī )要通过(guò )相(xiàng )应的手(shǒu )续(xù )，愿意(yì )进(jìn )去学习(xí )都(dōu )可以学。

不单是陈一，陈文的心中也同样有着这样的一个心结，想要超越陈一，只能从能量晶石的利用中获得。

其实学校的所(suǒ )有情况，系统中都(dōu )有详细的(de )介绍，这(zhè )次主要是(shì )给林森他(tā )们介绍。

当所有信(xìn )息收集完(wán )毕之后，机器人(rén )教(jiāo )师才会(huì )根(gēn )据各人(rén )的(de )知识能(néng )力(lì )分班，集(jí )中讲课(kè )。

说是没(méi )有(yǒu )雷球的攻击效果大，但如果按照相同能量来讲，闪电链的效果绝对是更胜一筹。

能够快速完成任务，得益于陈天豪部落里面，除了林森(sēn )部落，都(dōu )能够自由(yóu )施放魔法(fǎ )技能，不(bú )过即便再(zài )多，30000人这(zhè )个数量，连总人数(shù )都还没有(yǒu )达到，别(bié )说完成(chéng )任(rèn )务了。

火(huǒ )海造成(chéng )的(de )效果，在(zài )视觉上(shàng )来(lái )说，远(yuǎn )比(bǐ )闪电链要(yào )强得多。

好了，不要不高兴了，在学校里面有更多好玩的知识。

相对于闪电链，火海给围观群众的感觉更加深刻，由此又产生(shēng )了不少信(xìn )仰力。

雷(léi )盾的效果(guǒ )就如此惊(jīng )人了，这(zhè )让陈天豪(háo )更加期待(dài )闪电链的(de )效果了。