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其中一人(rén )走过来(lái )介绍，还没(méi )等他介绍完毕，陈(chén )天豪打断道(dào )：这什(shí )么破学(xué )校名(míng )字啊，可以改吗？

这十个人分(fèn )别为五男五女，穿(chuān )着一身黝黑(hēi )的衣服(fú )，衣服跟陈(chén )天豪他们穿着的兽(shòu )衣不一样，而是棉料之物(wù )，在(zài )他们身上显(xiǎn )得格外(wài )精神。

陈天(tiān )豪对比雷球攻击，闪电链的攻(gōng )击效果并没有(yǒu )雷球(qiú )那么大，但(dàn )闪电链(liàn )的施放速度(dù )实在是太快了。

当(dāng )所有信息收(shōu )集完毕(bì )之后，机器(qì )人教师才会根据各(gè )人的知识能(néng )力分班，集中讲课(kè )。

陈文不是(shì )对陈一(yī )个人的挑战(zhàn )，而是学术上的挑(tiāo )战。

前期因(yīn )为人数有限，而每(měi )个人都想进(jìn )去学习(xí )，导致了很(hěn )多人在工作的时候(hòu )，出现分心(xīn )、走神情况。

5000人的(de )学生人数，还是比(bǐ )较好解决的(de )，重点是后面的测(cè )试，需要有(yǒu )60%的人达到及格(gé )状态(tài )。

闪电链：将雷系(xì )能量形成一(yī )道闪电链条，会对(duì )多个敌人造(zào )成伤害(hài )，首个(gè )目标(biāo )造成全额伤害，后(hòu )续敌人伤害(hài )相应降低。

可以通(tōng )过完成教育(yù )任务来(lái )获得相应的(de )技能点。

果然，一(yī )听到有不同(tóng )的研究，陈玲(líng )两眼(yǎn )发光，一展(zhǎn )愁眉，兴高采烈地(dì )说道：爸爸，是真(zhēn )的吗？我要(yào )做各种各样的(de )实验(yàn )。