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陈天豪一直在(zài )一旁(páng )观看，可是他(tā )没发(fā )现这些数字是(shì )怎么(me )计算的，如果是按(àn )照蓄力强度来讲，第一个测试人员的(de )数字比大部分人员(yuán )的都要高。

林森他(tā )们目瞪口呆的望着(zhe )眼前出现的建筑物(wù )，他们(men )惊呆了。

事(shì )故的发(fā )生，没有阻(zǔ )止人们(men )对学校里面(miàn )知(zhī )识的(de )渴望，特别(bié )是(shì )力量(liàng )的渴望。

陈天(tiān )豪知(zhī )道这十个人并(bìng )不是(shì )人，而是系统(tǒng )奖励(lì )的十个机器人教师(shī )。

陈天豪当然是不(bú )会生产这样的机器(qì )人，但是系统还是(shì )提供了其他的方式(shì )，那就是任务奖励(lì )。

陈天华此次也跟(gēn )着陈天豪一起过来(lái )林森部(bù )落，林森部(bù )落作为(wéi )新的大本营(yíng )，自然(rán )少不了他的(de )坐(zuò )镇。

作为最为重(chóng )要(yào )的研(yán )究人员，他们(men )跟那(nà )些小孩一样，属于(yú )全日制学生。

建造(zào )学校所需要的资源(yuán )已经全部就位，在(zài )测试技能时，陈天(tiān )豪已经通知林森准(zhǔn )备好一个足够大的(de )空地。

在系统界面(miàn )中，有一个位置可(kě )以显示陈天豪目前(qián )所拥有(yǒu )的各项资源(yuán )。

而陈(chén )锋那边，拿(ná )到试卷(juàn )之后，也是(shì )小(xiǎo )心的(de )写上自己的名(míng )字。