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孟行悠在开水房冷静了十分钟，做足心理(lǐ )建(jiàn )设(shè ), 才(cái )往教室走。

所以(yǐ )你就出卖她，你看着她因为你被打(dǎ )的(de )时(shí )候(hòu )，你一丁点愧疚(jiù )都没有吗？

许先生在教室接着讲(jiǎng )课(kè )，晚(wǎn )自习时间，走廊(láng )很安静，没人经过，抛开罚站这件(jiàn )事(shì )不(bú )看(kàn )的话，夜晚走廊(láng )的风，吹着还挺舒服，至少比坐(zuò )在(zài )教(jiāo )室(shì )上(shàng )课自在。

迟砚没想到孟行悠还对这个东西感兴趣(qù )，既(jì )然(rán )问到这个份上，不回答也不合适。

大概就是那种同(tóng )样(yàng )一(yī )个(gè )年龄，一个院子(zǐ )里长大的孩子，为什么我家的是(shì )个(gè )重(chóng )点(diǎn )班都考不上的废物别人家的就是跳级还能考状元的(de )天(tiān )才(cái )的(de )感觉。

孟行悠想(xiǎng )半天也没想出一个形容词来，只(zhī )能(néng )照(zhào )实(shí )说(shuō )：你的课特别催(cuī )眠，比政史地老师都强，可能你(nǐ )身(shēn )上(shàng )的(de )学者气质比较重(chóng )。

一页看完，迟砚翻开下一页，听(tīng )见(jiàn )她(tā )说(shuō )这话，分神回答(dá )：不一样，配音会根据人物情绪(xù )适(shì )当(dāng )改(gǎi )变声音。