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当所有信息收(shōu )集完毕之(zhī )后，机器(qì )人教师(shī )才会根据各人(rén )的知识能(néng )力分班，集中讲课。

既然不动(dòng )手不行，那么就打(dǎ )了，正好可以让(ràng )陈天(tiān )豪试验一(yī )下各种魔(mó )法技能的威力。

一个(gè )月以来，陈天豪凭(píng )借着一支小队，把林森部落周(zhōu )围零零散(sàn )散的部落一扫而(ér )光，剩余的那(nà )些部落都(dōu )逃得远远的。

相(xiàng )对于闪电链，火海给围(wéi )观群众的(de )感觉更(gèng )加深刻，由此(cǐ )又产生了(le )不少信仰(yǎng )力。

第一学校坐落于(yú )林森部落(luò )，陈二带(dài )过来的都是一些(xiē )当时(shí )空闲的人(rén )员，所以(yǐ )这些人员普遍成(chéng )年人(rén )居多。

没(méi )有了研究(jiū )任务，陈一、陈(chén )文他们几个也(yě )跟着去学(xué )校里面学习新的(de )知识去了，作(zuò )为研究所(suǒ )的所长，对于完(wán )成系统的研究(jiū )任务，已(yǐ )经颇为娴熟。

一(yī )座学校凭空在(zài )空地面前(qián )出现，不(bú )同于其(qí )他建筑物的慢(màn )慢建造，学校是直(zhí )接凭空出现。

陈(chén )天豪(háo )对比雷球(qiú )攻击，闪(shǎn )电链的攻击效果(guǒ )并没(méi )有雷球那(nà )么大，但(dàn )闪电链的施放速(sù )度实在是太快(kuài )了。

陈天(tiān )豪对比雷球攻击(jī )，闪电链的攻(gōng )击效果并(bìng )没有雷球那么大(dà )，但闪电链的(de )施放速度(dù )实在是太快了。