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金勇本就(jiù )不太喜(xǐ )欢文化知识，他更喜(xǐ )欢那种(zhǒng )猛烈的战斗，在(zài )学校(xiào )初步掌(zhǎng )握几个(gè )魔法技能后，就跟着(zhe )陈天豪(háo )出去外面撒野(yě )去了。

被突如(rú )其来的声音吓了一跳(tiào )，陈天(tiān )豪嘱咐道。

看来系统(tǒng )也解锁(suǒ )了这种模式，他早就(jiù )想拥有(yǒu )其他技能了，电球攻(gōng )击是他(tā )想到的，唯一一个简(jiǎn )单的技(jì )能，不是他不想一些(xiē )华丽的(de )技能，只是他心(xīn )有余(yú )而力不(bú )足，后来又一直(zhí )关注(zhù )着其他(tā )事情。

今天上午考试(shì )的是文(wén )化课，陈锋对于文化(huà )课毫无(wú )兴趣，一个月下来，学到的(de )基础知(zhī )识，屈指可数。

第一(yī )学校坐(zuò )落于林森部落，陈二(èr )带过来(lái )的都是一些当时空闲(xián )的人员(yuán )，所以这些人员普遍(biàn )成年人(rén )居多。

没有想象中的(de )爆炸，仿佛这到闪电链(liàn )毫无(wú )攻击力(lì )一般。

第一天下(xià )课回(huí )来，陈(chén )玲依偎(wēi )在陈天豪怀里(lǐ )撒娇。

还好他(tā )知道现在是在(zài )宿舍里(lǐ )面，他(tā )选择的技能是雷盾。

文化模(mó )块分为两种教程：职(zhí )业技能(néng )和普通知识。

文化模(mó )块跟战(zhàn )斗技能类似，在下面(miàn )划分了(le )好多种类。