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金勇(yǒng )本就不太喜欢文化知识，他更喜(xǐ )欢那种(zhǒng )猛烈的(de )战斗，在学校初步掌握几(jǐ )个魔法(fǎ )技能后(hòu )，就跟(gēn )着陈天豪出(chū )去外面撒野去了。

陈(chén )玲年级(jí )毕竟还(hái )小，虽然很(hěn )喜欢做实验，但在好(hǎo )吃的东(dōng )西下，很快转移了(le )注意力。

比起陈锋，学霸陈(chén )玲就显(xiǎn )得异常(cháng )高兴，基础学科达到高中(zhōng )水平的(de )人，正(zhèng )是陈玲(líng )这种学霸，文化课在陈玲(líng )手中，是手到(dào )擒来，她完全不担心接下来的测(cè )试，她(tā )更在乎(hū )的是测(cè )试完之后的(de )试验。

金勇本就不太(tài )喜欢文(wén )化知识(shí )，他更喜欢(huān )那种猛烈的战斗，在(zài )学校初(chū )步掌握(wò )几个魔法技(jì )能后，就跟着陈天豪(háo )出去外(wài )面撒野(yě )去了。

一个月以来，陈天豪凭借(jiè )着一支(zhī )小队，把林森(sēn )部落周围零零散散的部落(luò )一扫而(ér )光，剩(shèng )余的那(nà )些部落都逃(táo )得远远的。

文化模块(kuài )中不需(xū )要技能(néng )点，陈天豪(háo )准备把所有的技能点(diǎn )都点在(zài )战斗技(jì )能上面。

按(àn )照学校的建筑物来讲(jiǎng )，所有(yǒu )的建筑(zhù )物都变为教室，理论上是可以容(róng )纳更多(duō )的人数(shù )。