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景宝不(bú )知道是(shì )怕生还(hái )是觉(jiào )得自己完成(chéng )了哥哥交代(dài )的任务(wù ), 撇下孟(mèng )行悠转身跑(pǎo )回迟砚身边去，站在他(tā )身后拽(zhuài )着迟砚(yàn )外套衣角, 垂(chuí )着小脑袋，再无别的话(huà )。

教导(dǎo )主任板(bǎn )着脸, 哪能被(bèi )这一句话就给打发：你(nǐ )说没有(yǒu )就没有(yǒu )？你这个班(bān )主任也太不负责(zé )任了，这个年(nián )龄段的(de )学生不能走错路，我们做老(lǎo )师的要(yào )正确引(yǐn )导。

景(jǐng )宝在(zài )场，这个小(xiǎo )朋友浑身上(shàng )下都充(chōng )满了神(shén )秘感，孟行(háng )悠什么都不知道，现在(zài )这个情(qíng )况也不(bú )好问什么，她只是能感觉到景宝跟(gēn )其他小(xiǎo )朋友的(de )不一样。

思(sī )想开了个小差，孟行悠(yōu )赶紧拉(lā )回来，问：那你为(wéi )什么要跟我说？

孟行悠(yōu )把嘴里(lǐ )的食物(wù )咽下去，说：加糖的。

两个(gè )人有说(shuō )有笑回(huí )到宿舍(shě )，刚(gāng )到走廊，就看见宿舍门(mén )打开着(zhe )，里面(miàn )还有人在说(shuō )话，听起来人还不少。

贺勤和(hé )其他班(bān )两个老师从(cóng )楼上的教师食堂吃完饭(fàn )下来，听见大(dà )门口的动静(jìng )，认出是自己班的学生(shēng )，快步(bù )走上去(qù )，跟教导主(zhǔ )任打了声招呼，看向迟(chí )砚和孟(mèng )行悠：你们怎么还不去上课？

我不(bú )近视。迟砚站(zhàn )在讲台(tái )上，对着后面的黑板端详了(le )好几秒(miǎo )，才中(zhōng )肯评价，不(bú )深，继续涂。

迟砚笑笑(xiào )，撕开(kāi )煎饼果(guǒ )子的包装袋(dài )，张嘴咬了一口，有皮(pí )有薄脆(cuì )有肉还(hái )有蔬菜叶，一口入肚成功激起食欲(yù )，他毫(háo )不吝啬(sè )自己的夸奖(jiǎng )，眼神亮了下，说：这(zhè )比食堂(táng )卖的好(hǎo )吃。

迟梳很严肃，按住孟行(háng )悠的肩(jiān )膀，与(yǔ )她平视(shì )：不，宝贝儿，你可以是。