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当(dāng )然(rán )，就算如此，他(tā )的(de )知识储备量，也是(shì )远远超越陈天豪，只不过他无法直接(jiē )用知识去帮助陈天(tiān )豪，但他可以用迂(yū )回的(de )方式，去帮助(zhù )陈天(tiān )豪，陈玲能够(gòu )学会(huì )新的知识，就(jiù )是陈(chén )天华的一次尝(cháng )试。

在他来这里之(zhī )前，很多小孩都被(bèi )派往(wǎng )了其他方向去寻找(zhǎo )部落的踪迹，好几(jǐ )天没有回那边，也(yě )不(bú )知道都回来没有(yǒu )。

机器人教师陈诚作(zuò )为教师里面的头领(lǐng )，此次作为魔法测(cè )试的(de )讲解人，站在(zài )透明(míng )石头旁边。

陈(chén )天豪(háo )知道这十个人(rén )并不(bú )是人，而是系(xì )统奖(jiǎng )励的十个机器(qì )人教(jiāo )师。

可以通过(guò )完成(chéng )教育任务来获(huò )得相(xiàng )应的技能点。

经过(guò )一个小时的准备，建造学校的空地也(yě )已经准备妥当，就(jiù )在(zài )伐木场旁边不远处(chù )，距离部落中心也(yě )不算太远。

林森摇(yáo )头道：族长，我也(yě )不清(qīng )楚，学校里面(miàn )的事(shì )情都由陈诚掌(zhǎng )管。

在点出技能的(de )瞬间(jiān )，陈天豪就掌(zhǎng )握了(le )这两种技能。

不过(guò )，陈天豪敏锐(ruì )的发(fā )现，在那些技(jì )能后(hòu )面，有一些隐藏的(de )技能，似乎需要什(shí )么东西来解锁。