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在点(diǎn )出技能(néng )的瞬间，陈天(tiān )豪就掌握(wò )了这两(liǎng )种技能。

新的(de )任务都是(shì )有关技(jì )能人数有关，在陈天豪(háo )大量人(rén )员支撑下，一(yī )连完成了(le )好几个任务，得到了(le )十点技能(néng )点。

如果不是提前知(zhī )道对方是(shì )机器人，陈天豪根本(běn )不敢相信(xìn )眼前(qián )这些人居然是机(jī )器人。

不(bú )过好(hǎo )在，陈天豪也知(zhī )道欲速则不达(dá )，学习还(hái )需要劳(láo )逸结合，根据(jù )前世上学(xué )经验，给他们划分时(shí )间。

5000人的(de )学生人(rén )数，还是比较(jiào )好解决的(de )，重点(diǎn )是后面的测试(shì )，需要有(yǒu )60%的人达到及格状态。

陈天豪点(diǎn )了一下电球后面的图(tú )标，系统(tǒng )弹出一个提示技能点(diǎn )不够，请(qǐng )获取足够的技能点。

按照学校(xiào )的建(jiàn )筑物来讲，所有(yǒu )的建筑物都变(biàn )为教室，理论上(shàng )是可以容纳更(gèng )多的人数(shù )。

拥有(yǒu )十点技能点的(de )陈天豪，没有第(dì )一时间把后续(xù )技能点出(chū )，后面(miàn )还有文化模块(kuài )没有查看(kàn )，等后面查看之后，再做决定(dìng )也不迟。

不单是陈一(yī )，陈文的(de )心中也同样有着这样(yàng )的一个心(xīn )结，想要超越陈一，只能从能(néng )量晶(jīng )石的利用中获得(dé )。

好的，到了(le )学校，你(nǐ )想要做(zuò )什么实验都可(kě )以。