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孟母实在压不(bú )住火，瞪着她：你给(gěi )我再说(shuō )一遍！你这孩(hái )子怎么这么不(bú )识好歹(dǎi )，我做这么多(duō )到底是为了谁(shuí )？

酷哥(gē )前面的两个老(lǎo )师，孟行悠都(dōu )认识，一个是贺勤，她现在待的平行班班(bān )主任，另外一(yī )个是实(shí )验班的赵海成(chéng )。

孟行悠在墙(qiáng )角独自(zì )哀伤(shāng )了会儿，听见教学楼下(xià )喧闹起(qǐ )来，走到走廊(láng )往下看，原来(lái )升旗仪(yí )式已经结束，大家正(zhèng )往各自教室走(zǒu )。

从办公室出(chū )来，若(ruò )不是估计走廊(láng )人来人往(wǎng )，孟(mèng )行悠真(zhēn )想蹦着走，来(lái )表达一番自己(jǐ )的喜悦(yuè )之情。

不知道(dào )是不是因为生她的那(nà )天雷雨交加，产房的(de )灯闪了两下，让这孩子基因(yīn )突变，变成(chéng )一个来折(shé )磨她一辈子的(de )冤家。

孟行悠离得近(jìn )，偷偷踮起脚(jiǎo )瞄了一(yī )眼，完全没看(kàn )懂那俩(liǎng )字儿读什么。

当时那么一追(zhuī )，迟砚(yàn )整个人，被惯(guàn )性推到前面副(fù )驾的座(zuò )椅靠背上，然(rán )后下一秒又被(bèi )砸回座(zuò )位，这样一前(qián )一后下来，头顶上似(sì )乎有星星和傻(shǎ )鸟在转(zhuǎn )圈，蒙到不行(háng )。

五中居然还(hái )能招来(lái )这么有个性的(de )学生，这背影(yǐng )杀，感(gǎn )觉正脸也不会(huì )太差。

奶奶个熊，十(shí )分钟前是谁拉(lā )着我坐(zuò )这里给你开热(rè )点玩游戏的？

孟母挎(kuà )着手提包，脸(liǎn )上挂起平时谈(tán )生意的(de )公式化笑容。