能够拥(yōng )有这些(xiē )基础学科,对于陈(chén )天豪来(lái )说,那是再好不过的事情(qíng )。
系统(tǒng )这次很友好的给出了技能(néng )点的获(huò )得方式。
这也就是机器人(rén )教师的(de )优点之一,强大的共享(xiǎng )信(xìn )息能力(lì )以及信息处理能力,普(pǔ )通(tōng )的教师(shī )根本没法比拟。缺(quē )点就(jiù )是(shì )教师人(rén )数太少,陈天豪现(xiàn )在恨(hèn )不(bú )得自己(jǐ )能够生产这样的机(jī )器人教(jiāo )师,这样就能够让所有族(zú )人都学(xué )上。
在林森眼中,这些发(fā )生都是(shì )理所当然的,在短短的半(bàn )个月时(shí )间,林森参与了部落里面(miàn )的每一(yī )项建设,在这期间,他(tā )还(hái )多次请(qǐng )教机器人教师。
每(měi )个人(rén )都(dōu )有自己(jǐ )的事情,陈天豪也(yě )有自(zì )己(jǐ )的事情(qíng ),他的事情就是带(dài )领金(jīn )勇(yǒng )几个比(bǐ )较好战分子,去找(zhǎo )周围的(de )一些部落战斗。
建立学校(xiào )之后,系统默认陈天豪为这所学(xué )校的校(xiào )长,当然陈天豪也可以指(zhǐ )定其他(tā )人作为校长。
如果不是提(tí )前知道(dào )对方是机器人,陈天豪(háo )根(gēn )本不敢(gǎn )相信眼前这些人居(jū )然是(shì )机(jī )器人。
陈锋非常紧张,低(dī )着头(tóu ),手指不(bú )停的在掌心打圈。
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