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他自己也有轮流(liú )的(de )机会，进入学校里面(miàn )学习魔法技能跟专业(yè )知(zhī )识，可能是年龄大(dà )了(le )，魔法技能他一直没(méi )有学会。

?这里只有好(hǎo )好(hǎo )努力工作，就能有机(jī )会学习魔法技能。只(zhī )要(yào )贡献够多，还能让自(zì )己的孩子进入学校学(xué )习(xí )。

每个部落的人，都(dōu )拥有基本的生活条件(jiàn )，但想要更好的生活水(shuǐ )平，就需要拿自己平(píng )时(shí )劳动所得的贡献值，去部落中心兑换。

在(zài )人(rén )少的时候，可以采(cǎi )取(qǔ )大统一的调度，但在(zài )人越来越多的时候，这(zhè )种调度会变得困难许(xǔ )多。

每个人所拥有的(de )能(néng )力，都各不相同，而(ér )部落的发展的各种设(shè )施(shī )是无法跟上整体的扩(kuò )张速度。

贡献值就是(shì )如(rú )此产生，每个人完成(chéng )自己的工作，系统都(dōu )会(huì )有记录。

黎元洪只(zhī )是(shì )众多部落人当中其中(zhōng )一个普通的人员。

当(dāng )他(tā )看见自己的孩子释放(fàng )出电球的时候，他激(jī )动(dòng )得哭了。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪的一(yī )个(gè )孩子，也在里面。

黎(lí )元洪只是众多部落人(rén )当(dāng )中其中一个普通的人(rén )员。