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陈诚作为一个机器人(rén )，身上(shàng )自带喇叭功能，声音不(bú )大，却(què )让周围(wéi )的考试人员都能听得清(qīng )清楚楚(chǔ )。

同样一声大喝闪电链(liàn )，同样(yàng )从(cóng )能量核心处迸发出一(yī )股能量(liàng )，在体内经过一系列的(de )转换之(zhī )后，从陈天豪的右手迸(bèng )发出来(lái )。

在他(tā )来这里之前，很多小孩(hái )都被派(pài )往(wǎng )了其他方向去寻找部(bù )落的踪(zōng )迹(jì )，好几天没有回那边(biān )，也不(bú )知(zhī )道都回来没有。

不单(dān )是陈一(yī )，陈文(wén )的心中也同样有着这样(yàng )的一个(gè )心结，想要超越陈一，只能从(cóng )能(néng )量晶石的利用中获得(dé )。

学校(xiào )并(bìng )不是单纯的只有一座(zuò )建筑物(wù )，而是由多个建筑物组(zǔ )合而成(chéng )。

学校(xiào )本来就是为了强大自己(jǐ )的种族(zú )而(ér )设立的，肯定不可能(néng )拒绝那(nà )些(xiē )上进的人。

成年人实(shí )行轮流(liú )制(zhì )度，每人学习一天，机器人(rén )教师会(huì )根据每人的进度安排课(kè )程。

在(zài )其他生物没有强大实力(lì )下，这(zhè )种(zhǒng )简单粗暴的方法倒也(yě )还不错(cuò )。