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程序启动之后(hòu )，多媒(méi )体上呈现(xiàn )出一个教室(shì )模拟实(shí )景图，课(kè )桌按两人一(yī )组，纵四列横五(wǔ )行的(de )形式排(pái )列好，最后一排有个(gè )单人单(dān )桌，每个(gè )桌子上面有(yǒu )一个对话框，四(sì )十一个对话(huà )框里，正好是班上四(sì )十一个(gè )人的名字。

她转过身(shēn )来，不(bú )看迟砚，只盯着霍修(xiū )厉，一板一眼回(huí )答，语速飞(fēi )快，极力撇清关系：不认识(shí )没见过你(nǐ )别胡说啊，我是个(gè )正经人。

迟砚坐下来(lái )，补了一句，不(bú )知道(dào )对贺勤(qín )说，还是冲着班上那(nà )些初中(zhōng )部的人：他们都认识(shí )我，不需要介绍(shào )。

孟行悠说(shuō )完正经人之后，霍修(xiū )厉被唬(hǔ )住，迟砚(yàn )却轻笑了一(yī )下，在(zài )这个时候(hòu )，显得格外(wài )突兀刺耳。

酷哥(gē )前面(miàn )的两个(gè )老师，孟行悠都认识(shí )，一个(gè )是贺勤，她现在待的(de )平行班(bān )班主任，另外一个是(shì )实验班的赵海成。

孟(mèng )行悠觉(jiào )得这班主任有点意思(sī )，一个(gè )技术党，做事简单粗(cū )暴，比那些磨磨(mó )唧唧爱念叨(dāo )的老师好多了。

不知(zhī )道是不(bú )是因为生(shēng )她的那天雷(léi )雨交加(jiā )，产房的(de )灯闪了两下(xià )，让这孩子基因(yīn )突变(biàn )，变成(chéng )一个来折磨她一辈子(zǐ )的冤家(jiā )。

他一说(shuō )完，他身边(biān )那几个男同学发(fā )出一阵狂笑(xiào )，孟行悠感觉整栋楼(lóu )都能听(tīng )见这段魔音。

对象要(yào )搞，学(xué )习要好，征服名校，随便考考。（其(qí )实也没有很(hěn )随便）